第1章　図画工作・美術の学び
1-1　 アートを生み出したヒト　脳と認知
1-2　 アートによる学び　見ることと表現すること
1-3　 アートの楽しさ・喜び　感性を育む
1-4　 アートと子ども　子どもが魅力を感じること
1-5　 アートの制作体験　実体験から学ぶこと

第2章　絵画の学習
2-1　 楽しく描く　描くことの意味を広げる
2-2　 描く試み　リンゴで喜怒哀楽を表現する
2-3　 見て描く　静物，人物などを中心に
2-4　 人を描く　自己をみつめる
2-5　 観察から表現へ　視点をかえ，焦点をあてる
2-6　 想像をかたちに　想像画の制作
2-7　 抽象画に挑戦　行為やイメージから生まれる表現
2-8　 自在に描く　土や墨で描く
2-9　 モダンテクニックの技法１
2-10　モダンテクニックの技法２
2-11　鉛筆で描く　鉛筆を使った実践
2-12　色鉛筆で描く　基本から応用へ
2-13　クレヨン・パス・コンテで描く
2-14　絵の具に親しむ　絵の具遊び，色遊び
2-15　水彩画・アクリル画の表現
2-16　絵の具を使って　絵手紙の制作
2-17　油彩画を描く　絵の具の使い方と心得

第3章　版画の学習
3-1　 版画の技法と材料　版画表現を楽しむ
3-2　 紙版画の制作　技法と実践例
3-3　 木版画　一版多色刷り木版画の実践例
3-4　 銅版画・ドライポイント
3-5　 孔版画・平板画　ステンシルやデカルコマニーなど
3-6　 スチレン版画の制作　技法と実践例

第4章　彫刻の学習
4-1　 粘土の感触　土遊びから造形へ
4-2　 粘土でつくる１　土粘土でケーキをつくる
4-3　 粘土でつくる２　テラコッタ，加工粘土
4-4　 粘土でつくる３　紙粘土による作品づくり
4-5　 実物にせまる　写実的な立体表現
4-6　 生命を表す　人体や動物の表現
4-7　 抽象彫刻に挑戦　土，石，木を使った抽象作品
4-8　 木を彫る　木彫の手順や方法
4-9　 石を削る　石彫，大理石などのカービング
4-10　石膏でつくる　型への流し込み，直づけなど
4-11　レリーフの表現　半立体表現の試み
4-12　紙でつくる　紙をつかった立体表現
4-13　発泡スチロールでつくる　オブジェ，モニュメントの制作
4-14　金属でつくる　鋳造技法による低融合金作品
4-15　環境造形へ　環境や空間と響き合う造形

第5章　デザインの学習
5-1　 色と形を発見する　「見立て」の平面構成
5-2　 文様を描く　アイヌ文様を中心に
5-3　 デジタルカメラで文字をつくる
5-4　 身の回りのデザイン　マークの意味と機能
5-5　 目の錯覚　だまし絵や錯視の体験
5-6　 デジタル機器でポスターをつくる
5-7　 小型絵本をつくる　コラージュ絵本の制作
5-8　 装飾　デザインを工夫し，身の回りを飾る
5-9　 新聞紙でファッションショー
5-10　立体構成へ　行為からはじまる構成的な活動
5-11　日用品のデザイン　ユニバーサルデザイン
5-12　楽しくデザイン　実用品への応用を試みる
5-13　公園や遊具のデザイン　音を使って

第6章　映像メディアの学習
6-1　 コマ撮りアニメーションを体験する
6-2　 写真による表現　映像を体験する
6-3　 コンピュータに挑戦　白黒写真のカラー化
6-4　 ＣＧで立体作品をつくる　制作の実際
6-5　 映像メディア表現の可能性

第7章　工作・工芸の学習
7-1　 工作のすすめ　つくる楽しさと工夫
7-2　 工作の用具　主な用具の種類と使い方
7-3　 自然の材料に親しむ　材料体験を楽しむ
7-4　 自然の材料でつくる　木育による作品づくり
7-5　 ハサミやカッターの使い方
7-6　 紙で表現する　造形行為を通して発想を広げる
7-7　 紙ひもを使って　紙の素材の活用
7-8　 木工の材料と用具　木工の基礎を学ぶ
7-9　 木でつくる　「水中翼船づくり」の実践
7-10　木工の実践　「カオス玩具づくり」の実践
7-11　陶芸の基礎　粘土，釉薬，かま
7-12　陶芸の実践　土がなじむ感覚を習得する
7-13　陶芸の可能性　現代陶芸への継承と発展
7-14　ビニールでつくる　ポリ袋を使った実践
7-15　プラスチックでつくる
7-16　発泡スチロールを使って
7-17　家庭の中にある天然染料を使った染色
7-18　光のアート　ガラスを使って光を表現する

第8章　鑑賞の学習
8-1　 美術鑑賞のねらい　授業設計の視点
8-2　 リテラシーの育成　美術鑑賞の醍醐味
8-3　 美術鑑賞の魅力　絵や彫刻の鑑賞から
8-4　 モネ，ゴッホに挑戦　模写に挑戦
8-5　 ピカソから学ぶ　鑑賞から創作へ
8-6　 琳派の鑑賞　風神雷神図屏風の比較
8-7　 浮世絵鑑賞　北斎と広重
8-8　 伝統工芸に着目　伝統工芸品を学ぶ
8-9　 現代のアートの鑑賞　現代美術をどう見るか
8-10　鑑賞の学びが深まるプロセス　鑑賞する力の発達を理解する
8-11　比較しながら見る　仏像の様式を感受する
8-12　対話をしながら見る　鑑賞を深める
8-13　鑑賞の手引き　セルフガイドの作成と活用
8-14　アート・ゲーム　ゲームを通した鑑賞活動

第9章　美術活動の広がり
9-1　 美術館と学校の連携　方法とポイント
9-2　 美術館での教育普及活動の実践
9-3　 場の広がり　児童館でのワークショップの実践
9-4　 ワークショップ　新しい学びの実践
9-5　 人のつながり　人，作品，環境のコラボレーション
9-6　 社会への発信　アートイベントの試み
9-7　 自然とアート　自然環境の中での造形活動
9-8　 現代アートの体験　インスタレーションの試み
9-9　 地域の特色を活かす　伝統文化の活用

参考文献・資料