内容紹介
目 次
第１章 障害のある子どもの教育制度と基本的な考え方
１ 障害者の権利に関する条約と障害者差別解消法
２ 学校教育における合理的配慮とは
３ 学習を支えるためのＡＴについて
第２章 困難さに対応した支援機器の活用
１ 読み書きの困難さ
２ 見ることの困難さ
３ 聞くことの困難さ
４ 動くことの困難さ
５ コミュニケーションの困難さ
６ 認知理解の困難さ
７ 重複障害による困難さ
第３章 教育課程・指導法
１ 障害のある子どもの教育課程
２ アセスメント
３ 学校経営
４ 個別の教育支援計画・個別の指導計画
第４章 支援機器を活用するための制度とリソース
１ 福祉制度
２ リソース
この本をみた方に
おすすめの書籍
-
-
pickup
特別支援教育概論
特別支援教育の最新情報を平易に解説。インクルーシブ教育，関係法令と支援システム，各障害の理解と指導，合理的配慮と支援等を網羅。
-
-
-
pickup
聞こえの困難への対応
聞こえの仕組み・聴覚障害特性を理解しコミュニケーション障害の克服・言語獲得の支援を学ぶ。聴覚検査法・評価やキャリア教育にも言及。
-
-
-
pickup
運動機能の困難への対応
基礎知識，医学・心理学的介入から運動機能の困難さを理解する。インクルーシブ教育と，リハビリテーション・ハビリテーション，医療的ケアおよびAACによる支援・指導についても言及。
-
-
-
pickup
認知機能・知的機能の困難への対応
知的障害の医学的・心理学的基礎知識に基づく支援方法，ならびに，認知機能・知的機能に困難がある子どもたちへの特別支援教育，インクルーシブ教育，生涯発達支援や家庭支援について解説。
-
-
-
pickup
健康面の困難への対応
子どもの成長・発達と健康問題を理解した上で医学・心理学的基礎知識，治療・介入・検査を学び，病弱児への教育的アプローチの実践に要する支援を習得する。病弱児教育の諸問題についても言及。
-
書籍に関する
感想・お問合わせ
下記フォームに必要事項をご入力いただき、一旦ご確認された上で送信ボタンをクリックしてください。
なお、ご返信さしあげるまでに数日を要する場合がございます。