「言語聴覚療法管理学」テキストの最新版！
言語聴覚士法制定以来，言語聴覚士は医療・介護・福祉・教育と活躍の場を広げている。従来「きこえ」「ことば」「高次脳機能」「摂食嚥下」を中心とした知識と技術の習得が重視されてきたが，超高齢社会の進展や地域包括ケアシステムの深化に伴い，多職種と協働し，組織の一員として機能するための「マネジメント」の視点も求められるようになった。管理学を学ぶ意義は明確である。
管理学は単なる組織運営の理論にとどまらず，対象者・家族に最適な支援を届けるため，チームをまとめ，資源を調整し，安全で質の高い臨床を保証するしくみを理解し活用するための学問である。さらに，キャリアを築き，専門職として成長するうえで大切なセルフマネジメントやリーダーシップも学ぶ。
定型的な言語発達の経過，各言語発達障害を詳説。検査・指導・支援・評価・多職種連携等について，図表やイラストも使用し具体的にわかりやすく解説した。小児領域での需要が増す言語聴覚士の必携書。
新規科目「地域言語聴覚療法学」の最新テキスト。言語聴覚障害のある人とそれを取り巻くすべての人が自分の暮らす地域社会で自立した生活を送るための支援を学ぶ。成人・小児の事例からわかりやすく解説。
高次脳機能障害とは何か，障害における様々な症状の特徴，原因となり得る病変，評価法等に加え，リハビリテーションについても言及。言語聴覚士を目指す学生に最適な高次脳機能障害の入門書。
音声障害の基礎知識，臨床（言語聴覚士の役割，検査，治療），専門性を要する特殊な病態の対応まで網羅した入門書。さらに新しい音声治療を含めた最新情報も盛り込み，臨床の場でも役立つ一冊にまとめた。
聴覚領域に必要な検査，難聴児療育対応，補聴器フィッティング，人工内耳マッピング，中途失聴への支援，高齢難聴者への補聴・聴覚リハなどの技能習得のための入門書。具体例，図表やイラスト多用で明瞭。
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